Pots o' Money by P. G. Wodehouse
|
English Reading / English Listening
Изучая английский язык, довольно часто приходится сталкиваться с понятием Reading / Listening. В дословном переводе это звучит, как чтение и прослушивание, и можно подумать, что это естественные понятия при изучении. На самом же деле это своеобразная методика обучения, которая предполагает, что English reading поможет пользователю освоить письменность, грамматику и перевод, а English listening закрепит полученные знания и выработает правильное произношение.
Подобный метод используют во многих школах и на курсах английского. Он очень практичен и результативен, а об эффективности такого обучения можно судить потому, что его используют в США для преподавания эмигрантам. Также стоит отметить и то, что занимаясь по данной методике человек, не только слышит и видит слова, но и читает. Это сродни обычному повторению, но только в более продвинутой форме, поскольку English reading стимулирует память все типы человеческой памяти.
Впервые данная методика стала применяться при подготовке агентов правительственных служб США (для других языков), но вскоре она стала доступна и всем желающим. Ее утвердили, как часть образовательной программы на англоязычных курсах и в испанских школах латинской Америки.
Упор данной методики рассчитан на запоминании с использованием максимального количества органов чувств, и вырабатыванию хорошего произношения при помощи English listening. Одно время ходили легенды, что при прослушивании производился своеобразный гипноз, который и делал запоминание более успешным. На самом же деле это просто обычный текст английского языка, зачитанный диктором, а причина, по которой он оставался в памяти, заключалась в работе человеческого подсознания, связанного с нашими органами чувств.
На сегодняшний день многие современные методики в своей программе используют English listening English reading. Это в очередной раз доказывает эффективность данных уроков и делает их принцип действия самым распространенным. По результативности с данной программой может сравниться только видео материал, хотя на самом деле он использует точно такой же метод, только немного по-своему. Однако при изучении разговорной речи все же лучше использовать видео уроки, поскольку они отражают даже мимику человека и его манеру поведения.